第11课 集字临摹练习（教学设计） 书法西冷版四年级上册.docxVIP

第11课集字临摹练习

共1课时

课型

?新授?单元复习课?专题复习课?习题讲评课?学科实践活动?其他

教学内容分析：

《集字临摹练习》》是四年级上册第二单元的第五课。本课板块包括了“集字解读、临习指导、作品展示、课外拓展”四部分，要求学生临写作品“书为心画”。

“集字解读”对本课集字内容的含义解读，使学生先理解，再学习。“临习指导”详解上述四个例字的书写特点，指导学生掌握“书、为、心、画”这四个字的写法。“作品展示”通过作品展示使学生直观认识团扇与条幅，并按照示范作品进行临摹练习。“课外拓展”作为知识拓展板块，可根据课堂时间安排和学生程度机动选择，也可作为课后作业。

教学目标：

1．了解团扇和条幅这两种幅式的章法。

2．临写集字作品“书为心画”，把“书为心画”四字写得正确、端正、整洁，章法合理，布局完整。

3．初步感受书法集字临摹中文字内容与形式相结合的艺术之美。

教学重难点：

【重点】

参照范作，临写“书为心画”。

【难点】

让学生体会怎样的章法才是比较美观的，从而提高学生的欣赏水平。

教学具准备：笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台，团扇、竖式的作品纸各一张等。

精雕细琢

环节一：抛砖引玉

（一）课堂礼仪。

师生相互问好。

（二）检查双姿

1.检查坐姿。

两点靠、三角形、身坐正、脚放平。复习正确的坐姿，坚持1分钟。

2.检查握笔。

拇指食指对着捏，中指向里紧勾贴