2026年秋北师大版小学二年级语文上册第四单元第12课《狐假虎威》教案.docxVIP

2026年秋北师大版小学二年级语文上册第四单元第12课《狐假虎威》教案

一、教材分析

（一）篇目定位

1.本课是2026版北师大版小学二年级语文上册第四单元第12课，属于“小故事大道理”主题单元下的经典寓言篇目，对应2026版义务教育语文课程标准低段“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”两个学习任务群要求，是落实单元“借助关键词梳理故事内容、初步体会寓言道理”语文要素的核心载体。

2.课文改编自中国古代寓言《战国策·楚策一》，全文共8个自然段，以生动的对话、神态动作描写讲述了狐狸被老虎抓住后，谎称自己是天帝派来管理百兽的首领，借着老虎的威风吓跑森林百兽的故事，语言浅白易懂、情节充满童趣，符合低年级学生的阅读兴趣。

（二）编排特点

1.教材配套了3幅色彩明快的情境插图，分别对应“老虎抓狐狸”“狐狸带老虎进山”“百兽逃跑”三个核心情节，能够辅助学生借助图画理解课文内容，降低阅读难度。

2.课后设置了分层练习：基础层要求会认会写生字、正确流利朗读课文；提升层要求分角色表演故事、说说“狐假虎威”的意思；拓展层引导学生思考“你想对狐狸或者老虎说什么”，兼顾了识字写字、阅读理解、创意表达、思辨训练多个维度，符合新课标“教-学-评一体化”的要求。

二、学情分析

（一）认知基础

1.二年级学生经过一年多的语文学习，已经积累了1400-1600个常用汉字，具备借助拼音独立阅读浅近文本的