进一步加强中小学生心理健康工作十条措施(官方完整版).docxVIP

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进一步加强中小学生心理健康工作十条措施(官方完整版).docx

进一步加强中小学生心理健康工作十条措施(官方完整版)

发文文号:教基厅〔2025〕2号

发文单位:教育部办公厅

发文日期:2025年10月9日

政策适用:全国中小学、教体局、校园德育、心理健康台账、学校迎检、教师学习、工作方案编制

教育部办公厅关于印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

现将《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》印发给你们,请结合实际抓好贯彻执行。

教育部办公厅

2025年10月9日

进一步加强中小学生心理健康工作十条措施

为落实健康第一教育理念,进一步提高中小学生心理健康工作水平,针对中小学生心理健康阶段性特点和突出问题,制定以下工作措施。

一、有效缓解学生考试升学焦虑

减轻学生过重作业负担,严控书面作业总量,严禁布置机械重复、惩罚性作业,鼓励每周设置一天“无作业日”。规范考试管理,减少日常测试频次,合理设置考试难度,不得以考试成绩对学生进行排名。巩固校外培训治理成果,继续严控义务教育阶段学科类培训,规范非学科类培训,加强学科类隐形变异培训防范治理。有序推进中考改革,加快扩大优质高中招生指标到校,开展均衡派位招生试点,缓解学生和家长升学焦虑。全面落实生命安全与健康教育进中小学课程教材指南,每月至少开展一次综合性教育实践活动,加强学生生命教育、青春期教育和挫折教育,提升学生

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