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小学英语新手教师和熟手教师的学科教学知识对比研究.pdf

小学英语新手教师和熟手教师的学科教学知识对比研究.pdf

    摘要

    2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上指出立德树人任务的实施需要新时代

    高水平教师队伍来实现。教师的学科教学知识（PCK）贯穿着教师职业生涯的始终，又

    是影响教师教学实践的关键。同时PCK的核心在于教师通过教学实践将学科知识转化

    为学生易于理解的知识，因此教师PCK发展水平的高低也直接影响着学生的发展。新

    手教师作为教师队伍建设的新鲜血液，其学科教学知识的发展水平不仅影响着教师入职

    初期的教学行为，对其今后的专业发展能力也有着重要影响。因此本研究通过对新手教

    师和熟手教师的学科教

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