人教版三年级语文下册第1课《古诗三首》完整教案.docxVIP

人教版三年级语文下册第1课《古诗三首》完整教案.docx

人教版三年级语文下册第1课《古诗三首》完整教案

一、教学目标

（一）知识与技能目标

1.认识“鸳、鸯、惠、崇、豚、减”等6个生字，会写“诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪”8个生字，掌握生字字形结构、笔顺规则，重点攻克易错、难写字，做到书写规范、端正、整洁。

2.正确、流利、有感情地朗读三首古诗《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》，熟读并背诵古诗，能够精准默写，做到无错字、无漏句。

3.理解诗句中重点字词含义，把握每首古诗的诗意、画面与情感，能用自己的话完整讲述古诗描绘的春日画面。

4.积累古诗中的优美写景词句，感受古诗凝练优美的语言，掌握写景古诗“抓景物、绘色彩、写动静”的表达特点。

（二）过程与方法目标

1.运用图文结合、字理识记、语境理解、归类积累的方法，掌握生字新词，提升古诗识字、解词、释义能力。

2.通过反复诵读、想象画面、抓关键词、情境感悟的方式，习得读诗想画面、品词悟意境的古诗学习方法，提升古诗赏析与审美能力。

3.通过对比品读三首古诗，发现春日写景古诗的共同特点与不同意境，学会归类赏析、对比感悟，提升古诗文鉴赏素养。

（三）情感态度与价值观目标

1.感受初春、早春、暮春不同时节的春日美景，体会大自然生机勃勃、明媚鲜活的春日气息。

2.体会诗人热爱春天、热爱自然、热爱生活的美好情怀，培养善于观察自然、发现美景的审美情趣。