人教版三年级语文下册第11课《赵州桥》完整教案.docxVIP

人教版三年级语文下册第11课《赵州桥》完整教案

一、教学目标

（一）知识与技能目标

1.认识“赵、县、匠、设、计、史、创、举、且、智、慧、历”等12个生字，掌握本课多音字，精准辨析形近字、同音字，能结合说明文语境认读、释义、组词、灵活运用新词。

2.会写“赵、县、匠、设、计、史、创、举、且、智、慧、历”12个生字，重点攻克“慧、匠、创、智”等笔画繁杂、结构易错生字，掌握半包围结构、上下结构、左右结构生字的间架比例，做到笔顺正确、字形匀称、书写规范美观。

3.正确、流利、有感情地朗读课文，把握说明文准确、生动的语言节奏，熟读课文，能够清晰梳理课文段落层次，完整讲述赵州桥的特点。

4.读懂课文内容，了解赵州桥的位置、历史、外形特点、建筑优势，体会赵州桥坚固、美观的两大核心特点，掌握本课说明文的基本表达方法。

（二）过程与方法目标

1.通过随文识字、归类辨析、语境理解、字形拆解的方式，夯实说明文字词基础，积累建筑类、科普类重点词语。

2.通过圈画关键词、抓中心句、分层品读、图文结合的方法，习得抓特点、找依据、理层次、品语言的说明文阅读方法，提升信息提取与文本概括能力。

3.学会围绕事物特点，从不同角度分层介绍，借鉴课文总分结构、细节描写的写法，进行景物、物品介绍类片段练笔，提升条理化表达能力。

（三）情感态度与价值观目标

1.了解赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产，感受古代工匠高超的建筑技