2026秋统编版小学语文四年级上册第六单元《口语交际 我是小小讲解员》教学设计.docx

统编版四年级上册口语交际《我是小小讲解员》教学设计（2026秋）

一、教材分析

本课是统编版小学语文四年级上册第六单元口语交际内容，本单元围绕“世界文化遗产”主题展开，读写结合、学以致用。课本原文交际核心内容：选择一处景物、文物或者校园场所，整理资料，列好提纲，当小小讲解员进行讲解；讲解时做到条理清楚，语气、语速适中，配合简单手势；讲解过程中可以根据听众的表情、疑问及时调整讲解内容和节奏。

本节课承接单元课文的景物描写、顺序表达知识点，聚焦口语表达实操，打破学生“背诵式介绍”的误区，重点训练学生有序表达、临场应变、互动表达的口语交际能力，是单元读写素养落地的关键实践课，贴合新课标生活化、情境