小学英语六年级上册Unit6Howdoyoufeel?PBLet‘slearn精品教学设计
一、教学背景与设计理念
【基础】学科与学段:本教学设计适用于义务教育教科书(PEP)三年级起点)六年级上册Unit6Howdoyoufeel?该学段的学生(1112岁)正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期,他们拥有三至四年的英语学习经验,具备了一定的语言基础(如掌握了基本的情绪形容词happy,sad及简单的祈使句),对新鲜事物充满好奇,乐于参与互动性强、情境真实的语言实践活动。然而,他们在准确辨析近义情绪词汇、在复杂情境中综合运用语言提出合理化建议以
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