基于主题意义探究的初中英语九年级全一册Unit 23单元整体教学设计.docx

基于主题意义探究的初中英语九年级全一册Unit2-3单元整体教学设计

一、单元整体解读与教学目标设定

（一）【基础】单元主题与教材地位

本设计整合人教版九年级全一册Unit2“Ithinkthatmooncakesaredelicious!”与Unit3“Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?”两个单元的内容。这两个单元共同隶属于“人与社会”主题范畴，涉及“历史与社会”、“社会服务与人际沟通”主题群。Unit2侧重于通过中外传统节日（如中秋节、端午节、泼水节、圣诞节、万圣节等）的探讨，理解文化内涵与价值观，语