1.1 正数和负数 教学课件 2026--2027学年人教版七年级数学上册.pptxVIP

第一章有理数改编版

1.1正数和负数

在你呱呱落地降临入世的第一天，医生就要检测一下你的各项健康指标，为你量量身体的长度，称称你的体重，这些都与数和量有关，这就是数学．一.数学伴

我们成长

随着年龄的增长，你随时随地都在接触数学。你在大人的指导下学习数数；1，2，3……

你进入学校，正式开始认识数学这门学科．

数的产生

如图表示某一天我国5个城市的最低气温。

思考：根据实际生活的需要，人们引进了另一种数，你知道是什么数吗？结合你在实际生活中接触到的数，试举例.电梯楼层按钮新闻报道：某年，我国花生产量比上年增长1.8%，油菜籽产量比上年增长-2.7%.知识精讲

（1）天气预报中的3，电梯按钮中的1-10，新闻报道中的1.8%；（2）天气预报中的-3，电梯按钮中的-1，-2，新闻报道中的-2.7%.

问题1：说一说上面用到的各数的含义.问题2：上面这两类数，分别属于什么数？知识精讲

像1,2,3，1.8％这样大于0的数叫做正数.像-3，-1，-2，-2.7％这样在正数前面加上符号“-”（负）的数叫做负数.有时，我们为了明确表达意义，在正数前面也加上“+”（正）号，如+3，+1.8％，+0.5，….不过一般情况下我们省略“+”不写.注意知识精讲

海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地8844.43米155米高度看作0下图是吐鲁番盆地的示意图，你能用语言表述它与