6.2.1直线、射线、线段（教学课件）+2026-2027学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

6.2.1直线、射线、线段人教版（2024）七年级上册

学习目标01、理解两点确定一条直线，分清直线、射线、线段的区别与表示.02、会判断直线相交，掌握线段延长、反向延长画法.03、规范几何书写提升几何语言表达与作图的规范性.

生活思考：如果要将准备好的木条固定在墙面上，至少需要几枚钉子?抽象抽象几点确定一条直线?

平静的水面（平面）建筑物的屋顶（曲面）

长方体、正方体、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等都是几何体几何体也称体包围着体的是面.面有平的面和曲的面两种.平静的水面给我们以平面的形象，而一些建筑物的屋顶则给我们以曲面的形象。

新知探索动手画一画：（1）经过一个点，能画几条直线？（2）经过两个点，能画几条直线？·O（1）经过一个点，能画无数条直线（2）经过两个点，只能画一条直线

新知探索基本事实通过画图和思考，可得：经过两点有一条直线，并且只有一条直线．简单说成：两点确定一条直线．两点确定一条直线中的“确定”有两层含义：一表示“有”，即这样的直线存在；二表示“只有”，即这样的直线唯一．

推进新课知识点一直线探究：经过一个点能画几条直线？经过两个点呢？动手试一试.①经过一个点：无数条1.基本事实

②经过两个点：1条简单说成：两点确定一条直线基本事实：经过两点有一条直线，并且只有一条直线.表示存在表示唯一

夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线，节目的烟火画出的曲线组成优美的图案