2026年秋北师大版小学数学五年级上册《分数除法》教案.docxVIP

2026年秋北师大版小学数学五年级上册《分数除法》教案

一、教材分析

（一）内容定位

本节课是北师大版小学数学五年级上册第四单元《分数除法》的第一课时，教学内容为分数除以整数，是在学生已经学习整数除法、分数乘法的意义与计算、倒数的认识之后安排的内容，是分数四则运算体系的重要组成部分。

（1）依据2026版义务教育数学课程标准要求，第三学段数与代数领域要引导学生理解数运算的一致性，掌握分数除法的计算方法，发展运算能力、推理意识和几何直观等核心素养，本节课正是落实这一要求的关键内容。

（2）本节课的学习不仅可以深化学生对除法意义的理解，还为后续学习一个数除以分数、分数混合运算、分数除法解决问题、比的认识等内容奠定基础，起到承前启后的衔接作用。

（二）内容联系

（1）从知识本质来看，分数除法和整数除法的意义一致，都是平均分的操作，都是乘法的逆运算，本节课通过探究活动打通不同数域下除法运算的联系，帮助学生体会运算规则的一致性。

（2）从思想方法来看，本节课用到数形结合、转化的数学思想，引导学生将未知的分数除法转化为已经学过的分数乘法来解决，帮助学生建立转化的思维习惯。

二、学情分析

（一）知识基础

（1）五年级学生已经系统掌握了整数除法的意义和计算方法，理解分数乘法的意义，能正确计算分数乘法，并且已经学习了倒数的概念，能熟练求出一个非零数的倒数，具备探究分数除法算理的知识储备。

（2）学生