2026年秋北师大版小学三年级语文上册第一单元《古诗二首》说课教案.docxVIP

2026年秋北师大版小学三年级语文上册第一单元《古诗二首》说课教案

一、教材分析

（一）教材内容

1.本课是北师大版小学三年级语文上册第一单元的精读课文，包含《山行》《赠刘景文》两首古诗，均为宋代诗人创作的经典咏秋名篇，单元主题围绕“多彩的秋天”展开，紧扣语文要素“借助注释、插图理解诗句，一边读一边想象画面”。

2.《山行》是诗人杜牧游览山林秋景时所作，描绘了深秋枫林的绝美景色，结尾“霜叶红于二月花”一句打破了传统古诗悲秋的基调，热情赞美了秋天枫林旺盛的生命力；《赠刘景文》是苏轼写给友人刘景文的勉励之作，借秋末的枯荷残菊、橙黄橘绿，传达出乐观向上、珍惜收获的人生态度，两首诗一写观景、一写抒怀，从不同角度展现了秋天的独特意蕴。

（二）教材地位与课标对接

1.本课是三年级上册开篇单元的内容，承接低年级古诗诵读积累的基础，开启中年级古诗感悟鉴赏的学习，符合2026版义务教育语文课程标准对第二学段“文学阅读与创意表达”学习任务群的要求，要求学生在诵读优秀古诗文的过程中，积累语言，体验情感，初步感受中华传统文化的魅力，落实文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四大核心素养。

2.本课的学习不仅能巩固学生的识字写字能力，还能系统教给学生学习古诗的基本方法，为后续同类文本的学习奠定能力基础。

二、学情分析

（一）知识基础

1.三年级学生经过低年级两年的语文学习，已经累计学习了30余首浅