4.5《岩石的类别与变化》教学设计
一、教材分析
本课是地球与宇宙科学领域内容,承接前一课岩石外观观察,系统介绍岩浆岩、沉积岩、变质岩三大岩石分类、形成循环,探究温度、水、生物、风力等风化作用对岩石的改变,配套模拟温度风化实验、化石制作拓展活动。教材以“聚焦—探索—研讨—拓展”逻辑串联,图文结合岩石循环示意图、自然风化实景图、分组实验操作图,把抽象岩石循环转化为可观察、可操作的探究活动,帮助学生建立岩石动态变化的科学观念,为后续地球表面变迁单元学习铺垫基础。
二、学情分析
五年级学生已具备基础观察能力,此前接触过花岗岩、砂岩、大理岩标本,能区分岩石软硬、花纹;但对岩石地下形成过
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