第3课_用简易显微镜观察（教学设计）2026秋五年级上册科学教科版.docx

第3课用简易显微镜观察

教科版五年级上册第一单元《微小世界》

一、课程标准依据

本课属于《义务教育科学课程标准（2022年版）》中物质与能量领域，核心概念为手持式简易显微镜由目镜、物镜、调焦环等部分组成，能对物体进行更细致的观察。学生通过用肉眼、放大镜和手持式简易显微镜三级对比观察，感受不同观察工具带来的视野变化，学会手持式简易显微镜的正确使用方法。

二、单元分析

本课是单元第3课，从第2课组合凸透镜的探索过渡到真正的显微镜使用。学生已了解组合凸透镜能得到更大的放大倍数，本课则引入手持式简易显微镜这一正式工具。通过三级观察（肉眼→放大镜→显微镜）的对比，学生直观感受观察工具进步带来的视野变