三四年级暑假翻绳趣味赛：巧手翻花样.pptx

202XLOGO一赛事筹备说明演讲人2026-07-07

三四年级暑假翻绳趣味赛：巧手翻花样

目录

01一赛事筹备说明

02二赛事规则与流程设置

03三翻绳竞赛项目内容设置

04四赛事安全与保障方案

05五赛事教学价值延伸

06六活动总结

071赛事筹备说明

1赛事设计初衷作为从事小学低中段综合实践活动教研工作7年的一线工作者，我在过往多届暑期托管课程的落地过程中，始终在寻找门槛低、趣味性强、教育价值丰富的实践活动载体，本次三四年级暑假翻绳趣味赛巧手翻花样的设计，核心初衷有三个层面。第一个层面是落实双减政策下暑期托管的非学科化定位，避免暑期托管成为变相的学科补习场所，用零成本、易参与的传统游戏调动学生的参与积极性，不需要学生额外购置任何高价物料，也不需要提前具备专业基础，所有感兴趣的学生都能参与。第二个层面是挖掘传统民间游戏的当代教学价值，翻绳是流传了上千年的民间儿童游戏，我在调研中发现，当前90后00后家长小时候普遍接触过翻绳，但10后儿童接触过翻绳的比例不足30%，大部分孩子的课余时间被电子设备占据，指尖精细动作的锻炼机会严重不足，翻绳刚好可以填补这个空白。第三个层面是为三四年级学生搭建专属的能力展示平台，这个年龄段的学生已经有强烈的自我展示意愿，但多数文体赛事的门槛较高，很多普通学生没有参与机会，翻绳赛事的设置可以让更多动手能力强但学科成绩不突出的学生找到展示自我的舞台。

2