传承·计划·表达——小学六年级英语Unit3Myweekendplan单元整体教学设计
【基础】本教学设计基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》理念,针对PEP(人教版)六年级上册Unit3“Myweekendplan”进行单元整体建构。单元主题属于“人与自我”及“人与社会”范畴,涉及“生活与学习”及“历史与社会”主题群。本单元的核心语言功能是运用一般将来时(begoingto/will)谈论和制定各类计划。本设计聚焦于PartBReadandwrite板块,将其置于单元整体的第七课时,通过读写结合的方式,引导学生从学习理解走向迁移创新,最终达成单元育人目
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