第3课制作独轮车
教科版五年级上册第二单元《工具与技术》
一、课程标准依据
本课属于《义务教育科学课程标准(2022年版)》中技术与工程领域,核心概念为运用工程设计的流程(明确任务→设计→制作→测试→评价)制作独轮车模型。学生通过设计和制作独轮车模型,体验工程设计的基本过程,在实践中应用杠杆技术、框架结构技术和轮子技术。
二、单元分析
本课是单元第3课,从第2课的理论学习(杠杆原理)过渡到动手实践。学生将按照工程设计流程——明确任务、设计、制作、测试、交流与评价——完成独轮车模型的制作。通过动手实践,学生将前两课所学的知识综合运用,同时体验时间成本、牢固程度、承重能力、滚动流畅等多维度的工
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