三四年级暑假竹海徒步团：听竹涛阵阵.pptx

1团次基本说明演讲人2026-07-07

目录01.1团次基本说明07.7活动核心价值总结03.3徒步全流程设计05.5研学拓展内容设计02.2徒步前筹备细则04.4安全保障与应急处置体系06.6活动总结与反馈机制

三四年级暑假竹海徒步团：听竹涛阵阵012徒步前筹备细则04目录023徒步全流程设计051团次基本说明034安全保障与应急处置体系065研学拓展内容设计076活动总结与反馈机制087活动核心价值总结09

我作为从事青少年户外研学工作七年的专职领队，全程主导本次三四年级暑假竹海徒步团的设计与执行工作，本次课件内容全部来自过往数十次同年龄段徒步活动的实操经验总结，所有流程与规则均经过实际验证，符合三四年级学生的体能认知特点与活动安全要求。

1团次基本说明01

1团次定位本次徒步团是专门针对三四年级学生设计的轻量研学徒步产品，区别于常规成年徒步的高强度属性，也区别于普通亲子游的娱乐属性，核心是在低负荷徒步的基础上，植入自然感知与文化科普内容，核心体验主题为听竹涛阵阵，让学生在行走中感受自然声音的魅力。我在设计这个团次的时候，专门参考了教育部发布的义务教育体育与健康课程标准中对三四年级学生的体能要求，最终确定本次徒步总里程为2.8公里，全程为坡度不超过15度的成熟游步道，连续行走最长时长不超过1小时，完全适配该年龄段学生的运动耐受能力，不会造成运动损伤。

2团次核心目标本次团次设