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初中物理实验教学中学生实验实验探究方法的培养研究论文

**摘要**

初中物理实验教学是培养学生科学探究能力的重要途径，而实验探究方法的培养则是提升学生核心素养的关键环节。当前，物理实验教学仍存在学生被动接受、探究意识薄弱等问题，导致实验效果不佳。本文通过分析实验探究方法培养的理论基础和实践意义，结合具体教学案例，探讨如何有效提升学生的实验探究能力，为初中物理实验教学改革提供参考。

**关键词**

初中物理；实验教学；实验探究方法；培养策略

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**一、引言**

物理是一门以实验为基础的自然科学，而初中物理实验教学不仅是知识传授的载体，更是培养学生科学思维和探究能力的重要平台。实验探究方法作