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融合跨文化元素的高中英语阅读教学策略创新与实践论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其跨文化教学的重要性日益凸显。高中英语阅读教学不仅是语言技能的训练，更是文化理解的桥梁。本文旨在探索融合跨文化元素的教学策略，通过创新实践提升学生的文化素养与阅读能力。研究结合当前教育现状，分析跨文化教学的理论基础与实践路径，为高中英语教师提供可操作的参考方案。

**关键词**

跨文化教学；英语阅读；高中教育；教学策略；文化素养

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**一、引言与背景**

教育的本质在于培养具有全球视野的人，而语言教学则是打开文化窗口的关键。高中英语阅读作为语言学习的重要环节，其教学效果直接影响学生的跨