统编版2024初中道德与法治七年级上册 8.1 认识生命 导学案.docxVIP

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  • 2026-07-15 发布于吉林
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统编版2024初中道德与法治七年级上册 8.1 认识生命 导学案.docx

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第三单元珍爱我们的生命

第8课生命可贵

第1节认识生命

【基于学科核心素养的学习目标】

道德修养:懂得生命是坚强的、崇高的、神圣的、宝贵的,也是脆弱的、艰难的,要敬畏生命,坚持生命至上。

健全人格:能正确认识生命的特点,学会从容面对生命,担当一份使命,培养热爱生命、珍视生命的情感。

责任意识:树立尊重生命发展规律的意识,知道生命接续的意义,认清自己的责任和使命,实现人生价值。

【新课知识点填写】

我们应该如何对待生命?(P59~P62)

(1)我们要的每一天。

(2)我们要生命、生命、生命,保持,提高生命质量,不断创造。

(3)我们应的获得,把有限的生命投入到无限的之中,让生命的每一段历程都变得和。

我们应当如何认识生命?(P61~P63)

(1)人的生命是,是地球上最为珍贵的。

(2)每个人的生命都是的。

(3)每个人的生命都是的。

(4)每个人的生命都是的。

(5)人的生命是的。

(6)人的精神生命是的。

如何理解人的生命是代代接续

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