教师情绪管理能力量表(EMS)使用标准
一、量表适用范围界定
本教师情绪管理能力量表(EmotionalManagementScaleforTeachers,EMS)适用于各级各类基础教育、中等职业教育、高等教育在职专任教师,以及师范类专业在读学生的情绪管理能力测评,可用于教师专业发展培训需求诊断、教师心理健康筛查、教师招聘素质评估、师范类人才培养质量分析四类应用场景,不适用于非教学岗位行政人员、后勤人员及非教育行业从业者的测评。测评对象年龄范围为18-65周岁,测评结果有效样本需满足:完成全部题项作答、作答时长大于120秒(排除随意作答)、作答反应偏差小于30%(排除同一选项连续作
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