新教材中史料实证与历史解释素养培育的课例实践分析.pptxVIP

史料实证与历史解释素养培育

课例实践分析;;从历史教育的角度来讲，史料实证，可能是中学生难以承受之重！无论是对史料进行考据，还是基于史料做实证研究，都不是中学生能够做到的。

——张汉林教授;历史学能给我们提供怎样的知识产品？

中学历史教学又能给我们提供怎样的知识产品？;历史学是什么？;中学历史教学是什么？;中学历史教学语境中的史料实证及理解有何意义？;;贞观十五年封临川公主诏书刻石;《唐临川公主墓出土的石刻诏书》释文解读;;《唐临川公主墓出土的石刻诏书》的挖掘研究;1.我们如何寻找到符合教学主题的史料？教学的主题又应该如何确定？

2.我们如何引导学生对史料进行深刻的分析、获得深度的体验？

又该如何深度挖掘史料的价值呢？