小学三年级英语上册《我的学校》单元跨学科整合教案（冀教版 Unit 2）.docx

小学三年级英语上册《我的学校》单元跨学科整合教案（冀教版Unit2）

一、课标、教材与前沿理念综合分析

（一）基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的定位解析

本单元教学严格遵循新课标“培根铸魂、启智增慧”的育人导向，聚焦“发展核心素养”这一主线。具体而言：

1.语言能力维度：围绕“人与自我”“人与社会”主题范畴，引导学生在真实的学校生活语境中，通过听、说、读、看、写等方式，理解并运用与学校场所、人物及活动相关的词汇和基本句型。

2.文化意识维度：渗透中外校园文化的异同比较，培养学生热爱学校、尊重师长、友爱同学的积极情感，初步树立国际视野下的校园共同体意识。

3.思维品质维度：