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- 2026-07-17 发布于中国
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2026—2027学年第一学期
上海市九年级上册体育与健康教学计划及进度安排表
适用教材:人教版九年级全一册(上册模块)、上海《体育与健身》校本教材
授课课时:每周3节,学期总课次约54节
对标依据:《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》、沪教委规〔2024〕12号上海中考体育实施方案、上海市初中体育日常过程性考核管理细则、松江区等各区统考实施细则
适配范围:上海全市各初中(浦东、徐汇、闵行、松江、嘉定、宝山等全覆盖),贴合上海中考30分(日常15分+统考15分)双轨考评体系,适配四大类自主选考规则,统一全市通用教学与备考主线
一、指导思想
本学期体育教学以立德树人为根本任务,严格落实2022版新课标健康第一核心教育理念,聚焦运动能力、健康行为、体育品德三大核心素养。严格对标上海市中考体育双轨考核体系,紧扣日常过程性考核15分+区级统一统考15分考评机制,贴合上海中考四大类分层选考、长跑附加分、校内规定项目必考的政策特点。
结合上海初三学生学业压力大、秋冬低温多雨、市区学校场地完善、郊区学生力量基础薄弱的学情特点,摒弃考前突击训练模式,将九年级上册校内必考项目(耐久跑、垫上运动、武术)、中考四大类选考专项、《国家学生体质健康标准》测试、市级体育学业评价档案归档、健康教育、教材必修内容贯穿全学期。兼顾教材常规教学达标、上海校内学年考核、中考统考精准备考三重目标,规范应试动作
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