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2026—2027学年第一学期人教版六年级上册《音乐》教学计划及进度安排表

一、基本概况

教材版本：人教版六年级上册音乐（简谱/五线谱通用）

授课安排：每周2课时，全学期18周，合计36课时

课标依据：严格遵循《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养，落实以美育人、立德树人根本任务，衔接小学高段收尾与初中艺术启蒙教学。

学段定位：六年级为小学音乐收官学段，承接五年级合唱、乐理、赏析基础，侧重多声部合唱巩固、中西经典名曲深度赏析、戏曲文化渗透、音乐创编整合、艺术素养综合提升，重点完成小学音乐知识体系梳理、技能固化、文化积淀，为初中音乐系统性学习筑牢根基，实现小学美育圆满收官。

二、指导思想

本学期音乐教学以新课标核心素养为导向，立足小学毕业学段美育定位，以音乐审美为核心，以艺术实践为载体，以文化传承为内核。结合六年级学生身心发展特点，摒弃浅层趣味教学，侧重知识系统化、技能专业化、审美深度化、文化多元化教学。依托全册八大主题单元，融合家国情怀、民族戏曲、西域风情、中外经典、青春成长、自然艺术、民族团结、综合展演等多元内容，扎实开展歌唱表演、多声部合唱、乐器演奏、乐理实操、创意创编、名曲赏析、戏曲体验七大模块教学。坚持因材施教、以生为本，精准突破高段音乐重难点，