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- 2026-07-17 发布于浙江
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第二节:凸透镜成像规律;凸透镜成像的规律
物理观念
探究并知道凸透镜成像的规律
科学思维
学习从物理现象中归纳科学规律的方法
科学探究
在探究活动中初步获得提出问题的能力。通过探究活动,体验探究过程的全过程和方法
科学态度与责任
具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。
初步建立将科学技术应用于实际的意识;照相机和投影仪都成倒立的实像,所不同的是:物体通常离照相机的镜头比较远,成缩小的实像;物体离投影仪的镜头比较近,成放大的实像。物体离放大镜比较近,成放大、正立的虚像。可见,像的虚实、大小、正倒与物体到凸透镜的距离有关系。
像的虚实、大小、正倒与物距有怎样的关系呢?;凸透镜成像的规律;(1)相关概念;(2)实验思路
为探究凸透镜成像的规律,我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐移近,把每次观察到的物距以及像的虚实、大小、正倒等情况都记录在表格中,比较实验数据,看看像的虚实、大小、正倒与物距有什么关系,寻找其中的规律。;(3)实验器材
①光具座、凸透镜(焦距f=10cm)、蜡烛(烛焰作为发光体)或发光二极管、光屏等。;(3)实验器材;实验
次数;物距;【例题1】如图所示,甲是__________的工作原理图,乙是_______的工作原理图。(选填“照相机”、幻灯机”或“放大镜”);;3.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透
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