第2课《济南的冬天》导学案 2026-2027学年统编版语文七年级上册.docxVIP

第2课济南的冬天

导学案

2026—2027学年统编版语文七年级上册·第一单元

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【学习目标】

1.积累镶、响晴、温晴、安适、肌肤、秀气、绿萍、水藻、贮蓄、澄清、空灵等词语。

2.朗读课文，感受济南冬天温晴的特点，理清文章总—分的结构。

3.品味文中生动形象的语言，体会比喻、拟人等修辞手法的表达效果。

4.感受作者对济南冬天的喜爱和赞美之情，激发对自然美景的热爱。

【重点】梳理文章结构，品味比喻和拟人手法的表达效果。

【难点】理解温晴与温情的双关含义，体会作者蕴含在景物描写中的情感。

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一、课前预习·自主梳理

1.作者与背景

本文作者______（1899—1966），原名______，字舍予，北京人，______家。代表作有长篇小说《______》、话剧《______》等。本文是作者1931年春天在济南齐鲁大学任教时写下的。

济南别称泉城，以泉水众多闻名。老舍曾在济南居住多年，称济南为第二故乡。

2.字词过关

(1)给下列加双引号的字注音：

镶____髻____肌肤____贮蓄____澄清____藻____