《沁园春·长沙》导学案 2025-2026学年统编版高一语文必修上册.docxVIP

沁园春·长沙

导学案

2025—2026学年统编版高一语文必修上册·第一单元

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【学习目标】

1.朗读并背诵全词，了解词的写作背景，把握词的情感基调。

2.赏析上阕湘江秋景图的意象组合和色彩搭配，体会万类霜天竞自由的意境。

3.理解下阕峥嵘岁月的回忆与谁主沉浮的叩问之间的逻辑关系。

4.体会作者以天下为己任的壮志豪情，理解词中主人公形象的塑造。

【重点】品味上阕意象的选取与组合，理解一切景语皆情语。

【难点】理解谁主沉浮的深层含义及下阕忆与问的内在联系。

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一、课前预习·自主梳理

1.作者与背景

本词作者______（1893—1976），字______，湖南湘潭人。这首词写于1925年深秋。当时国共合作推动大革命，毛泽东离开韶山前往广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对湘江秋景，回忆青年时代的革命活动，写下此词。

长沙是毛泽东早年求学和从事革命活动的地方。1911—1923年，他曾在长沙求学、任教，结识了许多志同道合的朋友。

2.字词过关

(1)给下列加双引号的字注音：

舸（）怅（）寥（）廓（）遒（