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- 2026-07-18 发布于广西
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2026年秋部编版小学五年级数学上册《小数乘法》说课教案
一、教材分析
(一)内容与地位
《小数乘法》是2026年秋部编版小学数学五年级上册第一单元的内容,属于2026新课标“数与代数”领域中“数与运算”部分的核心内容,本单元主要包括小数乘整数、小数乘小数、积的近似数、整数乘法运算定律推广到小数、解决实际问题五个模块。本内容的学习建立在学生已经掌握整数乘法计算方法、积的变化规律、小数的意义与性质、小数加减法的基础之上,既是整数乘法计算方法的延伸拓展,也为后续学习小数除法、小数四则混合运算、分数小数混合运算以及解决复杂实际问题奠定基础,在整个小学阶段数的运算体系中起到承上启下的关键作用。
(二)编排特点
部编版教材本单元的编排符合2026新课标提出的“注重情境创设、突出核心素养、体现循序渐进”的教学要求,首先以生活化的购物情境引入,让学生感受小数乘法产生于实际生活的需要,体现“数来自生活”的核心理念;其次,注重渗透转化的数学思想,引导学生将未知的小数乘法转化为已经掌握的整数乘法进行探究,符合学生从已知到未知的认知规律;最后,分层安排练习内容,兼顾基础巩固和能力提升,引导学生在运算中发展运算能力和推理意识,落实核心素养培养目标。
二、学情分析
(一)已有知识基础
五年级学生已经在三、四年级系统学习了整数乘法的竖式计算方法,掌握了积的变化规律,认识了小数的意义与性质,会正确进行小数加减法
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