纪事类文言文阅读技巧-2027年高考语文一轮复习讲义（全国通用）.pdfVIP

2027年高考语文一轮复习专题精讲:纪事类文言文阅读技巧

第一编：核心概念界定与文体辨析

第一章高考文言文阅读的命题范式与纪事文体的定位

第一节近年高考文言文阅读的命题趋势

近年来，高考语文全国卷以及部分自主命题省份的试卷，在文言文阅读板块

呈现出清晰而稳定的命题向。这一向的核心特征可概括为从“知识立意”向

“素养立意”的过渡，从“文本翻译能力向“阅读能力”的全面提升。其具体

表现如下：

一、选文体裁的多样化与历史叙事化。

传统高考以“二十五史中的正史人物传记为绝对主流，这一局面在近年发

生显著改变。纪事本末体、国别体、杂史、笔记、奏议、书信等不同体裁的文本

被大量引入。这些新增体裁普遍具有一个共同特征：以事件为中心进行完整叙述。

无论是以“一事一题、首尾该贯著称的纪事本末体，还是以言辞纵横、谋略展

现为核心的《战国策》，亦或是记录历史片段与人物言行的笔记，其文本核心皆

是围绕一个或多个具有因果逻辑的事件展开。这种变化表明，命题者不再满足于

考查学生对孤立的、静止的人物生平信息的提取与翻译，而要求考生能够把握

历史事件的发生、发展、折与结局，理解事件中各方人物的动机、决策及相

互