Unit2Wearedifferent:Lesson5教学设计
(一)教学目标
通过本课的学习,学生能够:
1.在游戏和活动中,听懂、会说、正确运用有关不同爱好、职业、感受等话题词汇进行交流和表达。
2.设计“家庭成员”海报,以图文结合的方式介绍家人,包括家庭关系、职业、喜好等,并表达对家人的情感。
3.在歌谣情境中学习语音词汇,了解在不同情况下字母e的发音。
(二)教学重难点
1、掌握本课中涉及的【核心词汇】话题:grandpaauntunclemumdadcousin/workerfarmerdoctorteacherd
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