历史核心素养研讨课件： 高考备考复习课——“时空观念”.pptVIP

*那么，如何来建构时空观念，在我们的复习中又有哪些切实可行的路径呢？*那么，如何来建构时空观念，在我们的复习中又有哪些切实可行的路径呢？*高考备考复习课——“时空观念”时空观念是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。特定的史事是与特定的时间和空间相联系的分割历史时间与空间的多种方式，并能运用这些方式叙述过去按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、人物、现象之间的相互关联……一、概念初识二、试题一瞥（2016嘉兴市高三二模第39题）通过解读历史典例宏观理解人类文明进程，是历史学习的重要内容与方法。材料一在哥伦布等航海家探险以后，……有学者称之为“哥伦布交换”。美洲作物在非、亚、欧等洲生根发芽。……1500—1800年间，最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往西半球，……美洲文明孤立发展的历史从此结束。材料二大战对欧洲人的扰乱无与伦比，……1918年之后，欧洲人普遍对西方文明的进步不再抱有幻想了。材料三近代以来，随着西方文明的传入，中国的时间制度与观念悄然变化。示例现象20世纪30年代有报纸报道：上海人……现象11912年，孙中山……南京国民政府……现象2上海工人上班情形……该试题在时空结构上有何特点？它是一个岛国，是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界的领头羊。这个原