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高中生消费行为引导：校园周边商业布局与消费心理的互动研究论文

**摘要**

本研究聚焦高中生消费行为与校园周边商业布局的互动关系，通过消费心理分析，探讨当前校园周边商业布局存在的问题及其对高中生消费行为的影响。研究发现，商业布局的过度商业化、同质化现象显著，易引发高中生的冲动消费和消费攀比心理。基于此，提出优化校园周边商业布局的针对性建议，旨在构建理性、健康的消费环境，促进高中生消费行为的良性发展。研究对学校、家庭及社会管理具有实践参考价值。

**关键词**

高中生；消费行为；校园周边商业布局；消费心理；互动研究

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###**一、引言**

校园周边商业布局作为高中生接触商业环境的重要场