26-27学年高中数学人教版必修第一册教案：1.3集合的基本运算 第1课时 并集与交集（含解析）.docxVIP

1.3

1.3集合的基本运算第1课时

基础信息

1．内容要求：理解两个集合的并集与交集的含义，能求两个集合的并集与交集；能用Venn图、数轴直观表达集合运算，体会数形结合思想；掌握交、并运算基本性质，能利用A?B

2．学业要求：区分＂且＂＂或＂逻辑语义，规范使用∩、∪符号；借助图形完成集合运算，提升直观想象、逻辑推理素养.

3．教学提示：类比实数运算引入，结合有限集、不等式无限集、实际情境、几何直线实例分层教学，强化数形结合解题习惯.

二、教学设计依据

（一）教材分析

本节课在集合关系基础上引入集合两种基本运算：并集类比实数加法，由实例提炼定义，分有限集、不等式无限集两类例题；再类比引出交集，结合实际、直线位置举例，总结运算性质，是后续补集、复合运算的基础.

（二）学情分析

学生已经掌握集合表示、子集关系，能看懂Venn图；容易混淆∪、∩符号，无限集合运算不会利用数轴，含参题目容易遗漏空集情况，需要数形结合反复练习.

三、教学目标与重难点

（一）教学目标

1．理解并集、交集的定义，掌握符号A∪B、A∩

2．熟记交、并常用运算性质，能利用A∪

（二）教学重难点

教学重点：并集、交集概念与运算；数轴、Venn图的应用．

教学难点：含参数集交、并求值；利用子集等价转化运算．

四、教学准备

教师准备：准备好课件，利用课件动态展示教学内容．

学生准备：提前预习教材10-11页内容.

五