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- 约5.75千字
- 约 18页
- 2026-07-19 发布于黑龙江
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2026-2026学年部编人教版小学二年级数学下册全册教案
一、全册教材概述
(一)教材指导思想
本教材以《义务教育数学课程标准》为指导,遵循儿童身心发展规律和数学学习规律,注重知识的形成过程,强调数学与生活的联系,倡导自主、合作、探究的学习方式。通过丰富多样的教学活动,培养学生的数感、运算能力、空间观念、数据分析观念以及初步的推理能力和应用意识。
(二)教材主要内容
本册教材共安排了九个单元的教学内容:
1.数据收集整理:初步学习收集和整理数据的方法,认识简单的统计表。
2.表内除法(一):理解平均分的含义,掌握用2-6的乘法口诀求商。
3.图形的运动(一):认识轴对称、平移和旋转现象。
4.表内除法(二):掌握用7-9的乘法口诀求商,解决简单的除法实际问题。
5.混合运算:掌握不含括号和含有小括号的两步混合运算的顺序,并能正确计算。
6.有余数的除法:理解有余数除法的意义,掌握有余数除法的计算方法,并能解决相关实际问题。
7.万以内数的认识:认识万以内的数,掌握其读写、大小比较和加减法的估算。
8.克和千克:认识质量单位克和千克,建立1克和1千克的质量观念。
9.数学广角——推理:初步学习简单的逻辑推理方法。
10.总复习:对全册所学知识进行系统回顾与整理。
(三)教学目标
1.知识与技能:
*经历数据的收集、整理、描述和分析的过
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