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幼小衔接安全教育手册

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一、幼小衔接安全认知导论 4

二、入学前安全习惯养成 7

三、校园环境安全适应 8

四、上下学路途安全教育 10

五、陌生人防范与自护 12

六、饮食卫生与健康安全 14

七、课间活动安全规范 15

八、课堂学习安全要点 17

九、午休与在校休整安全 18

十、如厕与洗手安全习惯 22

十一、集体活动秩序安全 24

十二、突发情况应对能力 25

十三、地震避险基础训练 27

十四、校园欺凌识别预防 29

十五、网络使用安全启蒙 31

十六、心理安全与情绪调节 32

十七、家校沟通安全机制 34

十八、常见意外预防处理 35

十九、安全自检与习惯巩固 38

二十、综合安全素养提升 39

幼小衔接安全认知导论

（一）幼小衔接安全认知的内涵与本质

1、幼小衔接安全认知的核心在于构建儿童身心发展的安全屏障

幼小衔接安全认知是指对幼儿园与小学阶段在安全领域差异、风险特征及保护机制的系统性理解。

在儿童从幼儿园过渡到小学的关键期，安全教育已不再局限于简单的防走失或防磕碰，而是上升为对儿童生命全周期安全发展的宏观认知。其本质是认识到安全教育是保护儿童生命安全底线、促进儿童健康成长的基石，是连接家庭、幼儿园及社会机构的纽带。

2、幼小衔接安全