人教版小学五年级上册Unit26PartAWhat’syourclass教案.docxVIP

人教版小学五年级上册Unit26PartAWhat’syourclass教案

本次授课面向小学五年级上册学生，该阶段学生已具备2-3年英语学习基础，系统掌握了1-20的英文数字表达、日常问候、姓名年龄询问等基础交际用语，对校园社交类话题的兴趣度达91%，87%的学生能够主动参与课堂互动活动，62%的学生能够灵活运用已学句型创编3轮以内的简单对话，13%的学生对相似功能句型的区分度不足，易混淆班级、年级的询问与回答逻辑，对专有名词的大小写、语序规则掌握不牢，前期学情检测显示，该部分学生在表达“五年级二班”时，有76%的概率会出现语序颠倒、首字母未大写的错误。五年级学生具象思维仍占主导，对游戏化、情境化的教学活动接受度高，因此本节课设置新生报到、班级调查等贴近学生真实生活的场景，充分调动学生的学习积极性，降低语言输出的焦虑感。

教学目标

知识目标

1.能够听、说、读、写四会词汇class、grade、two、three、four、five，听写正确率不低于90%；能够听、说、认读三会词汇which、their、really，认读正确率达100%；

2.掌握核心句型“What’syourclass?/Whatclassareyouin?”及其答语“I’minClass...,Grade...”，明确英语表达中班级在前、年级在后，每个实词首字母大写的规则，规则