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美术艺考集训教学实施细则

我从事美术艺考培训工作快十五年，见过太多天赋不错的孩子因为集训教学安排混乱、要求松散，最后没能拿到满意的成绩，也见过零基础的孩子靠着一步步扎实的训练逆袭考上心仪的美院，这套教学实施细则是我和团队踩过无数坑、攒了十几年经验整理出来的，核心就是把集训每个环节都落到实处，既保证专业训练的强度，也不缺对孩子的人文关怀，帮每个孩子发挥出最好的水平。

1集训前期筹备与分层教学体系搭建

集训开始前的准备工作直接决定了后续教学的效率，绝不能孩子一来就随便塞进班开始上课，必须把学情摸透，匹配对应的教学节奏。

1.1入班全方位学情摸底

每个新生入学，第一件事不是开课，而是做完整的学情摸底，一共分三个环节。第一个环节是现场能力测试，统一安排三个小时的现场写生，测试内容根据孩子自我介绍的基础调整，零基础就画一组简单几何静物，有基础就画带人像的组合，主要看孩子的造型能力、观察习惯和现有基础的短板，不是光看画得好不好。第二个环节是填写学情调研问卷，除了问学画时长、有没有参加过考试，还要问清楚目标院校方向、文化分大概水平、有没有偏科——比如很多孩子素描能打好形，但色彩总是调不对色，或者速写动态永远歪，这些都要提前记下来，方便后续针对性补弱。最后一个环节是10到15分钟的一对一沟通，我一直要求每个老师都要和孩子聊两句，很多孩子刚过来不好意思说自己真实基础，比如有的孩子说自己学了一年，