2026年人教PEP版小学五年级英语上册Module10《Dontshoutplease》Unit2公开课教案.docxVIP

2026年人教PEP版小学五年级英语上册Module10《Dontshoutplease》Unit2公开课教案

一、教材分析

（一）教材地位

1.本课时内容选自2026年人教PEP版小学五年级英语上册Module10《Dontshoutplease》Unit2，隶属于2026年修订版义务教育英语课程标准“人与社会”主题范畴下的“公共行为规范与文明礼仪”主题群，对应义务教育英语三级目标要求，是落实“在真实情境中运用简单英语进行交流”核心素养要求的重要载体。

2.本模块整体围绕“公共场合行为提示”展开，Unit1聚焦校园场景的规则表达，Unit2作为模块第二单元，是Unit1的延伸与拓展，将场景从校园拓展到图书馆、医院、博物馆、地铁站等社会公共场景，承接前序祈使句知识点的同时，为后续六年级“社会公德”主题单元的学习奠定语用基础，承上启下作用显著。

（二）教材内容

1.本单元核心知识点包含三部分：一是核心词汇shout、eat、draw、talk、push、queue及短语queueup、inpublic；二是核心句型“Dont+动词原形,please.”的否定祈使句结构，及对应回应语“Imsorry.”“OK,Iwont.”；三是语篇内容，呈现了Daming、Lingling和Amy周末去图书馆、博物馆两个场景下的规则对话，总词汇量38个，其中生词占比21%，