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- 2026-07-20 发布于中国
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初中七年级道德与法治全一册《揭开情绪的面纱》核心知识清单
????一、课程内容综述与核心素养定位
????本单元“揭开情绪的面纱”隶属于统编版《道德与法治》七年级全一册第二单元“做情绪情感的主人”,是在学生初步适应初中生活、开始深入探索自我内心世界的关键阶段设置的专题。【基础】该部分内容在整个学科体系中起到承上启下的作用:既是对七年级上册“成长的节拍”中自我认识的深化,将视角从外在的生理、心理变化引向内在的情绪情感世界;又为后续学习社会生活、责任担当等内容奠定情感基础和价值观底色。从核心素养培育的角度看,本课程旨在通过系统探究情绪的科学规律,帮助学生实现从“本能反应”到“理性管理”的跨越,最终达成健全人格的塑造和公共参与意识的萌芽。【非常重要】具体而言,课程着力于培养学生的政治认同(通过理解积极情绪对社会和谐的促进意义)、道德修养(在情绪表达中体现友善与尊重)、法治观念(明确情绪表达的底线与规则)以及健全人格(掌握情绪调节的方法,增强心理韧性)。
????二、核心概念界定与辨析【基础】【高频考点】
????(一)情绪的内涵与构成要素
????情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应,反映的是客观事物与个体主观需要之间的关系。【重要】它是一种复杂的心理现象,由三种核心成分构成:
????1.?主观体验:指个体对不同情绪状态的自我感受,如快乐时感到愉悦、轻松,愤怒时感到不满、激动。
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