高中语文选择性必修下册（浙江空中课堂 课件+教案+习题+任务单）第3单元-单元研习任务-课后练习.docxVIP

“高中阶段微课程”

作业练习

课程基本信息

学科

语文

年级

高二

学期

(秋季)

课题

活着的智慧：古代散文单元综述

教科书

书名：统编教材

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年6月

学生信息

姓名

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学号

作业练习

任务群阅读·中华传统文化经典研习

请注意下面作业为专题类群文阅读，要分块完成。

古代书、序等

一、阅读下面的文言文,完成1—5题。

狱中上母书

[明]夏完淳

不孝完淳今日死矣,以身殉父,不得以身报母矣。痛自严君见背,两易春秋。冤酷日深,艰辛历尽。本图复见天日,以报大仇,恤死荣生,告成黄土。奈天不佑我,钟虐明朝。一旅才兴,便成齑粉。去年之举,淳已自分必死,谁知不死,死于今日也!斤斤延此二年之命,菽水之养无一日焉。致慈君托迹于空门,生母寄生于别姓,一门漂泊,生不得相依,死不得相问。淳今日又溘然先从九京,不孝之罪,上通于天。

呜呼!双慈在堂,下有妹女,门祚衰薄,终鲜兄弟。淳一死不足惜,哀哀八口,何以为生?虽然,已矣。淳之身,父之所遗;淳之身,君之所用。为父为君,死亦何负于双慈?但慈君推干就湿,教礼习诗,十五年如一日;嫡母慈惠,千古所难。大恩未酬,令人痛绝。慈君托之义融女兄,生母托之昭南女弟。

淳死之后,新妇遗腹得雄,便以为家门之幸;如其不然,万勿置后。会稽大望,至今而零极矣。节义文章,如我父子者几人哉?立一不肖后如西