2026年骨干教师选拔新课标与课程方案理论试卷试题及答案.docxVIP

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2026年骨干教师选拔新课标与课程方案理论试卷试题及答案.docx

2026年骨干教师选拔新课标与课程方案理论试卷试题及答案

一、填空题(每空1分,共20分)

1.2022年版义务教育课程方案规定,义务教育阶段九年总课时为____节,其中综合实践活动总课时占比为____,地方课程与校本课程总课时占比为____。

2.义务教育各学科课程标准(2022年版)提出的核心素养导向的教学目标体系,涵盖____、____、____三个层级,实现了知识本位到素养本位的转型。

3.2022年版普通高中课程方案规定,普通高中毕业最低学分要求为____学分,其中必修学分____、选择性必修学分____、选修学分____。

4.课程标准规定的学业质量是学生在完成本学科课程学习后的____表现,是____命题的主要依据,也是学生学业水平评价、教学活动设计的核心参照。

5.新课标倡导的“教-学-评”一体化,要求评价贯穿____、____、____全流程,实现以评促教、以评促学。

6.跨学科主题学习在义务教育阶段各学科平均课时占比不低于____,其设计要突出____、实践性、____,避免学科知识简单拼接。

7.2022年版课程方案明确的课程内容组织原则是“三结合”,即____相结合、____相结合、____相结合。

二、单项选择题(每题2分,共20分)

1.下列关于2022年版义务教育课程方案培养目标的表述,不准确的是()

A.有理想、有本领、有担当

B.具有适应终身发

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