第二单元专题学习活动《君子自强不息》课件 2026-2027学年统编版九年级语文上册.pptxVIP

九年级语文上册专题学习活动君子自强不息

1.学会搜集信息，培养利用信息分析、探究问题的能力。（重点）2.培养口头表达能力，学会自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯，不偏离话题。（难点）3.培养自强不息的品质。（素养）学习目标

“君子自强不息”源自《周易》“天行健，君子以自强不息”，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处事，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这是我们中华民族传统文化的精髓，是中华民族生生不息的精神源泉之一。知识备查

君子自强不息整体感知

整体感知“两弹一星”精神

整体感知

整体感知

从古到今能够在逆境中顽强不息，奋力拼搏，自力更生，艰苦奋斗的个人和团体比比皆是，他们继承和发扬了我们中华民族“自强不息”的精神。那么“自强不息”的内涵是什么呢？合作探究

自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。对于个人而言，自信自立，勤思苦学，勇于开拓，面对逆境不屈不挠，等等，都是自强不息的表现。认识自强不息的内涵什么是自强不息？合作探究

下面请同学们把课外搜集的有关自强不息的名言、格言等材料，以小组为单位展示交流一下。展示交流合作探究

关于自强不息的名句解析：胜人者有力，自胜者强。——《老子》三十三章“胜人者”，凭借的是自我个体的蛮力；“自胜者”，凭借的是坚强的意志。能够战胜自我的人