??大学公共管理/信息管理专业四年级《数字政府治理与系统建设管理》教案
一、课程基本信息与设计理念
1.课程定位与目标
本课程面向大学公共管理、信息管理与信息系统等相关专业四年级本科生开设,属于专业核心课程与前沿整合课程。学生已具备行政管理学、公共政策分析、管理学原理、计算机网络、数据库原理及软件开发基础等先修知识。课程定位于培养学生从公共价值创造与技术实现融合的顶层视角,系统性掌握数字政府背景下政务系统规划、建设、管理与评估的全链条知识与高阶能力。课程旨在实现以下三维目标:
知识与技能目标:
1.深度理解数字政府的内涵、演进阶段与核心理论框架(如数字治理理论、整体政府理论、公共价值创造
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