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人教版小学五年级语文第三单元教案

一、单元教学总览

本单元为人教版（统编）五年级上册第三单元，属于“民间故事”主题单元，共编排《猎人海力布》《牛郎织女（一）》《牛郎织女（二）》3篇课文，配套口语交际“讲民间故事”、习作“缩写故事”、语文园地三大板块，单元语文要素明确为“了解课文内容，创造性地复述故事”“提取主要信息，缩写故事”，贴合五年级学生阅读与表达能力进阶要求，兼顾人文性与工具性统一。

单元教学三维目标：

1.识字与写字：累计会认“酬、誓、嫂、俭”等26个生字，会写“酬、珍、叮、嘱”等28个生字，正确读写“猎物、叮嘱、崩塌、嫂子、稀罕、富丽堂皇”等32个重点词语，能规范书写左窄右宽、上下结构的复杂汉字，书写正确率不低于95%。

2.阅读与鉴赏：能正确、流利、有感情朗读课文，把握民间故事语言通俗、情节夸张、寄托劳动人民美好愿望的核心特点，能梳理故事脉络，总结人物形象，熟练掌握变换人称、补充细节、调整叙述顺序等创造性复述方法，能针对指定片段独立完成创造性复述，复述内容核心信息留存率不低于90%。

3.表达与交流：能独立完成民间故事的口头讲述与书面缩写，口头讲述时长控制在2-3分钟，故事生动有感染力；书面缩写不改变原文主题、核心情节与人物设定，字数控制在原文的1/3左右，逻辑连贯、语句通顺。

单元课时安排：总授课12课时，其中《猎人海力布》3课时、《牛郎织女（一）》2课时、《牛