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高中英语“问题链”教学法在词汇教学中的创新与实践论文

**摘要**

在高中英语教学中，词汇是语言学习的基础，但传统词汇教学方法往往枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣和记忆效果。“问题链”教学法是一种以问题为导向的教学策略，通过层层递进的问题设计，引导学生主动探究、深度思考，从而提升词汇学习的效率和质量。本文以“问题链”教学法为核心，探讨其在高中英语词汇教学中的创新与实践，旨在为教师提供一种更科学、更有效的教学思路。

**关键词**

高中英语；问题链教学法；词汇教学；创新实践

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**一、概念阐述**

（一）**问题链教学法的内涵与特点**

问题链教学法是一种以问题为核心的教学策略，通过设计一