2026秋新版部编版五年级语文上册第五单元《习作：介绍一种事物》核心素养教学设计.docxVIP

2026秋新版部编版五年级语文上册第五单元《习作：介绍一种事物》核心素养教学设

课题

习作：介绍一种事物

授课者：

课型：习作

课时：第1课时

一、教材内容分析：

《习作：介绍一种事物》属于五年级上册第五单元“习作单元”主题下的习作。本单元阅读要素是“阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法”，表达要素是“搜集资料，用恰当的说明方法介绍一种事物”。本课围绕“选择一种熟悉或感兴趣的事物，整理资料，用恰当说明方法写清特点”展开，主要落实：本课学习要求搜集资料，运用合适的说明方法介绍一种事物。教学时可先依据选对象：动物、植物、物品、美食、建筑；查资料：筛选、整理、转述；说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方梳理内容，再围绕习作指导选定写作对象，确定题目。搜集资料时需要注意资料的准确性。；方法提示先逐段分析，找出说明方法，再谈表达效果。组织品读、交流或练写，使字词积累、结构理解和表达迁移自然衔接。

二、学情分析：

五年级上册学生已有预习、默读、圈画和交流基础，但学习《习作：介绍一种事物》时，容易停留在概括性表达上，对选对象、动物、植物、物品、美食、建筑等内容需要借助问题链和板书支架深化理解。课堂中应围绕选对象：动物、植物、物品、美食、建筑；查资料：筛选、整理、转述；说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方；要求：准确、清楚、有条理引导学生找依据、说理解、形成结构图、批注、问题答案