（共24页PPT）第3课时　借助两个一次函数图象解决有关问题.pptxVIP

第四章一次函数;导入新课;探究新知;（3）当销售量等于时，销售收入等于销售成本；

（4）当销售量时，该公司盈利（收入大于成本）；当销售量时，该公司亏损（收入小于成本）；

（5）l1对应的函数表达式是，l2对应的函数表达式是.;思考;应用举例;假设甲、乙两人保持现有的速度，根据图象回答下列问题:(1)哪条线表示甲到观景台1的路程与追赶时间之间的关系?;解：(1)直线____(选填“l1”或“l2”)表示甲到观景台1的路程与追赶时间之间的关系，理由是：________________

_______________________；

(2)_____的速度快；;(3)如图,延长l1，l2，可以看出，当t＝30时，l1上的对应点在l2上对应点的_______(选填“上方”或“下方”)，这表明，30min时甲尚未追上乙；;(4)在图中，l1与l2交点P的纵坐标小于_______，这说明，甲____(选填“能”或“不能”)在观景台3前追上乙；

(5)k1表示甲的速度，k2表示乙的速度．甲的速度是_________，乙的速度是___________.;例2我边防局接到情报，近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶。边防局迅速派出